Papen, R., C. Dubuisson, C. Harvey et S. Dubé (1998) «De la LSQ au français : l'apprentissage par l'exemple», colloque IRD-UQAM. Cinq ans de partenariat. Bilan des recherches, 11 septembre 1998, Institut Raymond-Dewar, Montréal.

Notre but est de présenter un environnement multimédia ayant pour objectif d'aider les adultes sourds à améliorer leur performance dans l'écriture de textes narratifs simples en français. L'exposé sera divisé en trois parties. Dans la première nous présenterons le cadre théorique dans lequel le matériel a été développé. Nous aborderons en particulier les spécificités de l'apprentissage par l'exemple et l'importance du transfert dans l'apprentissage d'une langue seconde. Nous justifierons le thème choisi (le temps verbal) ainsi que l'utilisation de l'ordinateur. Dans la seconde partie, nous décrirons l'environnement multimédia dans son ensemble. Dans la troisième partie, nous décrirons de façon plus détaillée la démarche du premier module informatisé.