GREM Grupo de pesquisa sôbre educação e museus (Groupe de recherche sur éducation et les musées)

Desde 1981, o GREM está aberto à pesquisas que tem sido frequentemente mantidas pela Universidade do Quebec em Montreal, muito particularmente pelo Departamento de Ciências da Educação. Além disso, algumas pesquisas tem sido subvencionadas pelo Conselho de Pesquisas em Ciências Humanas do Canada (CRSH), outras pelo Fundo de formação de pesquisadores e de ajuda à pesquisa (FCAR) assim como pelo Ministério do Patrimônio Canadense.

Missão O Grupo de Pesquisa em Educação e Museus foi criado em 1981. Ele tem como objetivo o desenvolvimento de um campo de pesquisa, a educação museal. Mesmo reconhecendo que o museu tem uma função educativa, mesmo se a visita ao museu é considerada como uma das estratégias de ensino propostas pelos programas escolares depois de 1923 no Québec, poucas pesquisas científicas foram realizadas sôbre esse tema. O GREM concebeu, em colaboração com museus e comissões escolares, um programa de pesquisa cujo objetivo geral consiste em elaborar, experimentar, avaliar e dar validade à modêlos didáticos próprios aos museus. Para realizá-lo, os membros do GREM estudam as interações entre os diversos componentes de uma situação pedagógica que se desenvolve dentro do museu, a saber o sujeito (o aluno visitante), o objeto (o tema), o agente (o conjunto de recursos humanos e materiais) e o meio (meio ambiente externo e interno). Da análise dessas interações surgem os modêlos didáticos próprios e pertinentes ao museu. Dentro desse espírito, algumas teses de doutorado e algumas dissertações de mestrado tem sido depositadas e defendidas. Além disso, algumas obras e artigos publicados apresentam as pesquisas do GREM.